Громадянське виховання учнівської молоді в середній школі США

ЗМІСТ
ВСТУП
РОЗДІЛ 1. Теоретико–методичні аспекти організації громадянського виховання
учнівської молоді США…………………………………
1.1. Історичний аналіз концепцій громадянського виховання у педагогіці
США….………………………………
1.2.Характеристика американських державних стандартів з
громадянознавства…………………………………………………….
1.3. Основні напрями змісту громадянського виховання учнівської молоді
США……………………………………………………………
Висновки до першого
розділу………………………………………………
РОЗДІЛ 2.Організаційно–технологічне забезпечення громадянського виховання
учнівської молоді у США……………………………….
2.1. Діяльність організацій з громадянського виховання учнівської молоді США
……………………………………………………….
2.2. Форми і методи громадянського виховання у середній школі
США………………………………………………………………………
2.3. Аналіз результатів досвіду громадянського виховання учнівської молоді у
школах США. ………………………………………………
Висновки до другого
розділу ……………………………………………….
ВИСНОВКИ……….………………………………………………………….
ДОДАТКИ……………………………………………………………………
СПИСОК