Педагогічна та науково-просвітницька діяльність Пантелеймона Куліша (1819–1897)

ЗМІСТ
Вступ………………………………………………………………………
Розділ 1.
Становлення Пантелеймона Куліша як просвітника, громадського діяча і
педагога…………………………….
1.1.
Історіографія і джерельна база дослідження проблеми…
1.2.
Чинники формування особистості Пантелеймона Куліша та його педагогічного
світогляду ………………………….
1.3.
Етапи творчої діяльності педагога-просвітника……………………….…………………………
Висновки до першого
розділу……………………………………………
Розділ 2.
Питання освіти та виховання дітей і молоді у творчій спадщині
Пантелеймона Куліша…………………………
2.1.
Загальнопедагогічні погляди Пантелеймона Куліша…….
2.2.
Аналіз змісту підручників за авторством
педагога-просвітника.…………………………………………………
2.3.
Освітньо-виховні ідеї у художній творчості Пантелеймона
Куліша.
Висновки до другого
розділу…………………………………………….
Розділ 3.
Зміст і спрямованість науково-просвітницької діяльності
Пантелеймона Куліша………………………
3.1.
Пантелеймон Куліш у змаганнях за українську мову……
3.2.
Етнографічно-культурницький напрям діяльності дослідника…………………………………………………….
3.3.
Видавнича діяльність педагога як шлях до просвітництва
народу………………………………………………………….
Висновки до третього
розділу…………………………………………….
ВИСНОВКИ………………………………………………………………
СПИСОК