Авангард и построение нового человека : Искусство советской детской книги 1920 гг.

ВКК85 157 53(2)61 УДК 75.056(47+57)"19' Ш88
РОССИЙСКАЯ ГОСУДАРСТВ2НИЛЯ БИБЛИОТЕКА
а П11-Ъ-5-02.
Оформление — Е. Поликашин
Штейнер Е.
иш Авангард и построение нового человека. Искусство советской детской книги 1920-х годов. — М.: Новое литературное обозрение, 2002. — 256 с., ил.
Главная задача этого исследования — выявить и проанализировать основные художественно-эстетические и духовные стереотипы эпохи 1920-х — начала 1930-х годов на материале достаточно маргинальном и вроде бы не очень серьезном — на иллюстрациях к детским книжкам.
В оформлении этих изданий в те годы принимали участие самые видные представители художественного авангарда (а также их подоажатели), что позволяет автору проследить революционно авангардную стратегию крупнейших мастеров, оказавшихся отнюдь не невольными проводниками господствовавших в ту эпоху политических идеологем.
66К 85.157.530)61 УДК 75.056(47+57)” 19"
ЮВЫ 5-86793-183 8
© Е. Штейнер, 2002
© Художественное оформление. «Новое литературное обозрение», 2002
Памяти матери,
Валентины Гзвриловны Штейнер (урожд. Грекуловой), 1924-2001, читавшей мне некоторые из этих книжек
Введение
сходной, но более упорядоченной большой игре партийного руководства. И детская книга какое-то время оставалась последним оплотом, где в сниженном и обрывочном виде до начала 30-х годов сохранялись тропы и тропинки, элементы и рудименты классической авангардно-конструктивистской эстетики.
Глава 1
Основные
Расстановка
авторы
вех
конструктивистского
проекта