Вы здесь

Системно-функциональный подход к обучению иностранных студентов способам выражения причинно-следственных отношений в русском языке

Автор: 

Петрова Лиллия Геннадиевна

Тип работы: 

Кандидатская

Год: 

1999

Артикул:

318868

179 грн

Добавить в корзину

• 
• 
• 

Рекомендуемые диссертации

• Изобразительная деятельность как средство коррекции движений руки у детей дошкольного возраста, страдающих различными формами детского церебрального паралича
• Методика выполнения выпускной квалификационной работы бакалавров физико-математического образования, профиль информатика
• Дебаты как речевой жанр в профессиональной деятельности учителя
• Методическая система обучения дисциплинам информационного цикла студентов вуза - будущих бухгалтеров
• Формирование культуры межнационального общения младших школьников средствами музыки (На материале Республики Мордовия)
• Развитие духовно-творческого потенциала учащихся-музыкантов
• Методика взаимосвязанного изучения свойств плоских и пространственных фигур в 5-6 классах основной школы
• Педагогические условия развития интереса к классической музыке у современной молодежи : на материале работы в педагогическом колледже
• Методическая система обучения иностранных учащихся способам выражения изъяснительных отношений в сложноподчинённом предложении
• Комплексное использование информационных и коммуникационных технологий в процессе корпоративного обучения : на примере обучения мастера производственного участка на электровозостроительном предприятии