Ви є тут

Коррекционно-развивающая роль наглядных средств обучения в процессе формирования математических умений у дошкольников, страдающих церебральными параличами

Автор: 

Васильева Виктория Сергеевна

Тип роботи: 

Дис. канд. пед. наук

Рік: 

1999

Артикул:

1000214195

179 грн

Додати в кошик

• 
• 
• 

Рекомендовані дисертації

• Обучение воспитателей личностно-ориентированному взаимодействию с младенцами-сиротами в условиях специализированного дома ребенка
• Нормативно-правовые знания как фактор повышения профессиональной культуры педагогов специального образования
• Формирование коммуникативной деятельности у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи
• Формирование компетентности учителей в вопросах диагностики и коррекции нарушений письма у младших школьников с учетом языковых особенностей региона
• Разработка дактильного алфавита для специальных школ с обучением на армянском языке
• Оптимизация детско-родительских отношений в семьях с умственно отсталым ребенком
• Становление и развитие специального образования на Ставрополье
• Психолого-педагогическое сопровождение детей 1-2 года жизни с нарушениями двигательного развития
• Показатели неплавности речи у детей дошкольного возраста как фактор риска заикания
• Развитие эмоционально-оценочной лексики глухих детей младшего школьного возраста во внеурочное время