Ви є тут

Проблемы взаимосвязи содержательной и процессуальной сторон обучения при изучении фундаментальных физических теорий

Автор: 

Карасова Ирина Степановна

Тип роботи: 

Дис. д-ра пед. наук

Рік: 

1997

Артикул:

1000238061

179 грн

Додати в кошик

• 
• 
• 

Рекомендовані дисертації

• Речевое поведение учителя в структуре педагогического дискурса
• Методика информационной подготовки студентов физико-математических факультетов педагогических вузов (На примере изучения способов создания педагогических программных продуктов)
• Индивидуальный подход к учащимся при уровневой дифференциации изучения темы Неравенства в курсе алгебры основной школы
• Предмет Музыкальное содержание в аспекте герменевтики : начальная педагогика
• Формирование литературных фоновых знаний как компонента иноязычной культуры в практическом курсе языка : Английский язык, языковой вуз, 1-й курс
• Формирование интереса к культуре обслуживающего труда у учащихся 5-7 классов на уроках технологии и во внеклассной работе
• Методика изучения художественных произведений английских поэтов-романтиков XIX века с учетом специфики жанра : Девятые кл. шк. гуманитар. профиля
• Обучение студентов-тувинцев грамматической стороне устной иноязычной речи на начальном этапе (Английский язык, неязыковой вуз)
• Развитие методической системы подготовки по информатике в педагогическом вузе в условиях информатизации образования
• Система профессионально-методической подготовки преподавателя физики в классическом университете