Ви є тут

Особенности оценивания учебных дисциплин будущими педагогами как показатель их профессионально-личностного развития

Автор: 

Зорин Владимир Валентинович

Тип роботи: 

Дис. канд. психол. наук

Рік: 

2001

Артикул:

1000332469

179 грн

Додати в кошик

• 
• 
• 

Рекомендовані дисертації

• Акмеологические детерминанты развития профессионализма личности учителя
• Психологические механизмы неоднозначности результатов управленческого воздействия
• Акмеологическое взаимодействие субъектов в инклюзивной образовательной среде
• Влияние психомоторных асимметрий на динамику спортивных результатов у фехтовальщиков
• Позитивные аспекты переживания одиночества в подростковом возрасте
• Личностные ресурсы и паттерны поведения в критических ситуациях в юношеском и зрелом возрастах : в разных культурно-исторических условиях
• Психологические условия развития социальной компетентности в юношеском возрасте
• Особенности самоопределения в юношеском возрасте у индивидов с различным типом гендерной идентичности
• Структура профессионально важных качеств личности руководителя воинского коллектива и динамика их развития в процессе профессионального становления
• Интерперсональные отношения подростков из социально неблагополучных семей