Ви є тут

Диалогичность содержания учебного предмета как основа субъектности процесса обучения учащихся в средней школе : На примере отбора художественных текстов

Автор: 

Шаламова Анна Владиславовна

Тип роботи: 

Кандидатская

Рік: 

2000

Артикул:

1000301676

179 грн

Додати в кошик

• 
• 
• 

Рекомендовані дисертації

• Теоретические основы операционально-деятельностных технологий обучения
• Развитие творческой активности младших школьников средствами народного прикладного искусства : На материале школ Якутии
• Педагогічні ідеї та культурно-просвітницька діяльність Івана Дощівника (1886-1973 рр.)
• Формирование лидерских качеств подростков в условиях Всероссийского детского центра Орленок
• Активизация учебной деятельности студентов на основе применения информационных технологий : На примере изучения теории графов
• Формирование эстетических представлений студентов художественно-графического факультета : на материале национального орнамента
• Педагогические основы профессиональной подготовки и переподготовки незанятого населения
• Організаційно-педагогічні засади діяльності університетських осередків культури в Польщі
• Организационно-педагогические условия развития экологической культуры субъектов образовательного процесса дошкольного учреждения
• Педагогическая, научно-исследовательская и просветительская деятельность Б.А. Алборова