Ви є тут

Интегративно-факторная модель научно-педагогической подготовки будущих учителей к личностно ориентированному обучению в школе

Автор: 

Иванова Татьяна Федоровна

Тип роботи: 

Докторская

Рік: 

2005

Артикул:

281634

179 грн

Додати в кошик

Рекомендовані дисертації

• Педагогические условия совершенствования подготовки будущего учителя музыки к внеурочной музыкально-просветительской деятельности
• Модернизация подготовки педагога физической культуры и спорта : На материале курса педагогического физкультурно-спортивного совершенствования
• Реализация педагогического потенциала студенческого социального добровольчества в профессиональной подготовке специалистов социальной работы
• Межпредметная интеграция в учебном процессе технического вуза
• Развитие социальной функции профессионального колледжа
• Методическая система обучения информационной безопасности студентов вузов
• Дистанционное обучение в системе повышения квалификации специалистов туристской сферы деятельности
• Компетентностно-ориентированная технология подготовки конкурентоспособных специалистов инженерного профиля в сельскохозяйственном вузе
• Повышение качества профессиональной подготовки учителей посредством формирования критического мышления : на примере подготовки учителей математики
• Формирование готовности студентов к организации музыкально-звуковой среды в работе с детьми 6-7 лет