Ви є тут

Дифференцированный подход к обучению студентов монологической речи с учетом личностно-типологических особенностей субъектной регуляции : на примере иностранного языка

Автор: 

Лобашова Светлана Михайловна

Тип роботи: 

Кандидатская

Рік: 

2010

Артикул:

299846

179 грн

Додати в кошик

Рекомендовані дисертації

• Теоретические основы проектирования образовательных стандартов : Общедидактический аспект
• Теория и методика формирования этнопедагогической культуры учителя
• Проектирование национально-регионального компонента стандарта подготовки специалистов дошкольного образования : На примере Республики Татарстан
• Педагогические условия развития социальной активности и толерантности студентов педагогического колледжа
• Педагогические условия творческого саморазвития старших школьников в процессе изучения иностранного языка : На материале обучения английскому языку
• Педагогические условия развития рефлексивной культуры курсантов в образовательном процессе военного вуза
• Организационно-педагогические основы становления и развития всеобщего начального образования в Республике Алтай : Вторая половина XIX - начало ХХ вв.
• Внеклассное чтение как творческая деятельность учащихся
• Организационно-педагогические условия прогнозирования подготовки педагогических кадров в регионе : На примере Республики Башкортостан
• Формирование правовой культуры младшего школьника