Концептуальная и методическая реализация измерений социальных инвестиций в образовательные проекты

Содержание
Введение
Глава 1. Теоретические основы социальных инвестиций в образовательные проекты и проблемы измерений
1.1. Сущность, функции и формы социальных инвестиций в образовательные проекты
1.2. Способы измерения социальных инвестиций
1.3. Социальные инвестиции в контексте реализации образовательных проектов и программ
Глава 2. Методические аспекты измерений социальных инвестиций в образовательные проекты
2.1. Методы определения результатов социальных инвестиций в образовательные проекты
2.2. Измерители, используемые в оценке реализации и итогов Программы по подготовке управленческих кадров для организаций народного хозяйства РФ
2.3. Реализация этапов и методов оценки качества Программы по подготовке управленческих кадров для организаций народного хозяйства РФ в Волгоградской области
Заключение
Список литературы