Ви є тут

Развитие семантической стороны речи в процессе коррекционно-логопедической работы с детьми дошкольного возраста с общим недоразвитием речи (На примере предложно-падежных конструкций)

Автор: 

Микляева Юлия Викторовна

Тип роботи: 

Дис. канд. пед. наук

Рік: 

2003

Артикул:

131278

179 грн

Додати в кошик

Рекомендовані дисертації

• Опознание невербального поведения человека умственно отсталыми школьниками
• Формирование предпосылок диалогического общения у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи
• Личностно-ориентированная психолого-педагогическая система реабилитации заикающихся детей старшего дошкольного возраста
• Теоретические основы коррекционно-воспитательного процесса в младших классах школы слепых
• Становление и развитие специального образования на Ставрополье
• Педагогическая технология по преодолению задержки речевого развития у детей раннего возраста с легкой степенью псевдобульбарной дизартрии
• Формирование словообразовательной компетенции детей дошкольного и младшего школьного возраста с общим недоразвитием речи
• Современный подход к преподаванию дисциплин медико-биологического цикла на дефектологических факультетах педагогических вузов
• Психолого-педагогические условия активизации словесной памяти глухих школьников
• Формирование вопросительных высказываний у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи