Ви є тут

Использование моделирования в коррекционно-педагогической работе по формированию пространственной ориентировки у дошкольников с отставанием в умственном развитии

Автор: 

Пепик Лариса Александровна

Тип роботи: 

Дис. канд. пед. наук

Рік: 

2000

Артикул:

1000256297

179 грн

Додати в кошик

Рекомендовані дисертації

• Формирование пространственно-временных представлений у дошкольников с интеллектуальной недостаточностью (В условиях Северо-Востока России)
• Формирование учебно-познавательных действий слабослышащих школьников при изучении грамматики
• Обучение катанию на коньках как фактор коррекции двигательных способностей у детей с нарушением слуха
• Самооценивание как один из методов психолого-педагогической диагностики эффективности устранения заикания у взрослых
• Учебное сотрудничество как средство повышения эффективности обучения слабослышащих учащихся
• Нарушение школьной адаптации у учащихся начальных классов с депривационным вариантом психического дизонтогенеза
• Формирование взаимодействия детей младшего школьного возраста с эмоционально-волевыми нарушениями и интеллектуальной недостаточностью средствами керамики
• Развитие речевой коммуникации у детей-сирот дошкольного возраста с интеллектуальной недостаточностью
• Изучение симптоматики речевых нарушений у слепоглухих детей
• Восстановление голоса после удаления гортани с учётом специфики греческого языка