Ви є тут

Коррекционно-развивающая роль наглядных средств обучения в процессе формирования математических умений у дошкольников, страдающих церебральными параличами

Автор: 

Васильева Виктория Сергеевна

Тип роботи: 

Дис. канд. пед. наук

Рік: 

1999

Артикул:

1000214195

179 грн

Додати в кошик

• 
• 
• 

Рекомендовані дисертації

• Коррекционно-развивающая система формирования моторного праксиса в структуре преодоления общего недоразвития речи у детей с дизартрией
• Коррекция распознавания и понимания интонаций у детей с задержкой психического развития
• Повышение адаптивных возможностей организма подростка с задержкой психического развития в условиях расширенного двигательного режима школьного обучения (На примере уроков физической культуры)
• Педагогические условия преодоления комплекса неуверенности у детей дошкольного возраста с нарушениями слуха
• Коррекция недостатков развития конструктивной деятельности у дошкольников с косоглазием и амблиопией
• Методика развития точности движений у слепых школьников с применением контроля и самоконтроля
• Выявление предрасположенности к дислексии у дошкольников
• Использование компьютерных технологий обучения в процессе профессиональной подготовки логопедов
• Формирование прогностических операций в процессе обучения чтению младших школьников с системными нарушениями речи
• Особенности речевого развития младших школьников с нарушениями слуха в разных условиях обучения