Ви є тут

Синонимы и антонимы в русском и английском языках как предмет параллельного изучения в начальной школе

Автор: 

Талалакина Екатерина Викторовна

Тип роботи: 

диссертация кандидата педагогических наук

Рік: 

2008

Артикул:

143719

179 грн

Додати в кошик

Рекомендовані дисертації

• Методика формирования познавательной самостоятельности учащихся при изучении курса технологии в средней школе (На примере раздела "Кулинария")
• Формирование визуального восприятия в изобразительной деятельности (на примере обучения студентов художественно-графических факультетов рисунку и живописи)
• Формирование и развитие пространственного мышления учащихся на элективных курсах по геометрии
• Обучение переводу студентов старших курсов факультета изобразительного искусства педагогического вуза : На материале немецкого языка
• Методика использования художественных средств обучения в целях совершенствования географической подготовки учащихся в процессе реализации регионально-национального компонента школьного географического образования (На примере общеобразовательных школ Якути
• Непрерывная подготовка кадров системы кооперации в области изучения информационных и коммуникационных технологий и их применения в образовательной и профессиональной деятельности
• Основы обучения чтению на русском языке в начальных классах аварской школы
• Формирование социокультурной компетенции при обучении устно-речевому общению на корейском языке на основе видеосюжетов : На начальном этапе обучения в неязыковых вузах
• Формирование экономической культуры учащихся в процессе преподавания гуманитарных и социально-экономических дисциплин
• Когнитивные аспекты формирования межкультурной компетентности при обучении иностранному языку в неязыковом вузе