Ви є тут

Театрально-импровизационная деятельность как средство обучения и развития подростков на уроках литературы и во внеурочное время

Автор: 

Масандилова Ирина Львовна

Тип роботи: 

дис. канд. пед. наук

Рік: 

2007

Артикул:

1003312804

179 грн

Додати в кошик

• 
• 
• 

Рекомендовані дисертації

• Проектирование математической составляющей профессиональной подготовки специалистов государственного и муниципального управления
• Речевые средства положительного воздействия на учащихся
• Преемственные связи среднего и высшего литературного образования в российской методической традиции
• Методические основы создания курса дистанционного обучения письменному переводу в системе дополнительного образования : английский язык, неязыковой вуз, квалификация "переводчик в сфере профессиональной коммуникации"
• Методика обучения иноязычным презентационным умениям студентов неязыковых вузов
• Методика формирования иноязычной коммуникативной компетенции учащихся на основе языковых мультимедийных программ : основная и старшая школа, немецкий язык
• Осуществление принципа преемственности при изучении советской литературы в 4-7 и старших классах средней школы
• Методическая подготовка студентов педвуза к проведению внеурочной работы по математике в школе
• Развитие эвристического и логического мышления старшеклассников в процессе обучения математике : на примере элективного курса по решению задач с помощью законов логики союзов
• Региональный компонент в системе литературного образования учащихся: факультативный курс "литература Симбирско-Ульяновского края XX века" в выпускном классе