Ви є тут

Субъективизация процесса обучения русскому языку как фактор развития устной и письменной речи младших школьников

Автор: 

Бакулина Галина Александровна

Тип роботи: 

Дис. д-ра пед. наук

Рік: 

2000

Артикул:

1000300813

179 грн

Додати в кошик

• 
• 
• 

Рекомендовані дисертації

• Методический фонд как средство повышения качества специальной и профессиональной подготовки студентов художественно-графических факультетов : На материале преподавания дисциплин рисунка и живописи на 1-2 курсах
• Развитие учебно-познавательной компетентности старшеклассников на уроках геометрии
• Социальная адаптация подростков с ограниченными возможностями передвижения средствами информационных технологий
• Методика обучения фразовым глаголам английского языка на I курсе языкового вуза
• Грамматические ошибки японских учащихся в речи на русском языке : Пути предупреждения и устранения
• Обучение черчению школьников с учетом особенностей типов темперамента
• Развитие восприятия современной музыки как педагогическая проблема : В условиях муз.-пед. обучения студентов пед. вуза
• Интеграция содержания учебного процесса как способ совершенствования коммуникативной компетенции учителя-практика : В рамках непрерывного образования учителя
• Формирование целостного восприятия и воспроизведения в живописи тоновых и цветовых отношений у студентов творческих факультетов
• Преемственность в обучении математике учащихся средней школы и студентов экономического вуза