Ви є тут

Доминанто-контекстный подход как основание организации содержания учебной информации в системе повышения квалификации

Автор: 
Касатиков Алексей Анатольевич
Тип роботи: 
диссертация кандидата педагогических наук
Рік: 
2007
Артикул:
149909
179 грн
Додати в кошик