Ви є тут

Теория и практика становления учебно-научно-инновационного комплекса как региональной системы непрерывного педагогического образования

Автор: 

Арнаутов Владимир Владимирович

Тип роботи: 

Дис. д-ра пед. наук

Рік: 

2002

Артикул:

153258

179 грн

Додати в кошик

Рекомендовані дисертації

• Информологический подход к развитию профессиональной компетентности педагога в процессе постдипломного образования
• Инженерное геометрическое моделирование как методологическая основа геометро-графической подготовки в техническом вузе
• Педагогическая технология формирования основ культуры здоровой жизнедеятельности студентов технических вузов
• Проектирование образовательного процесса в военном вузе
• Педагогическое моделирование лингвистической подготовки студентов вузов
• Содержание и методы подготовки студентов по предмету "Маркетинг" в системе профессионального туристского образования
• Теоретические основы педагогического проектирования личностно-ориентированных электронных образовательных ресурсов и сред
• Теория и практика профессионально-педагогической подготовки социальных педагогов в колледже : На материале курсов Соц. педагогика и Методика соц.-пед. работы
• Становление профессионального педагогического сознания обучающихся в условиях бинарной образовательной системы лицей-колледж
• Формирование базовой организационно-управленческой компетенции у будущих менеджеров производства (В процессе изучения специальных дисциплин в образовательных учреждениях среднего профессионального