Ви є тут

Психолого-педагогическая технология взаимодействия семьи и школы

Автор: 

Миляева Валерия Робертовна

Тип роботи: 

Дис. канд. психол. наук

Рік: 

1998

Артикул:

1000258937

179 грн

Додати в кошик

• 
• 
• 

Рекомендовані дисертації

• Психологическая готовность выпускников профильных классов к итоговой аттестации
• Аудиовизуальная модульная технология (АМТ) обучения студентов разрешению конфликтов
• Развитие интегральной индивидуальности школьников младшего юношеского возраста с различными жизненными целями посредством тренинга
• Феномен пассивности в поведении старшего дошкольника (Психологические особенности и методы педагогической коррекции)
• Формирование когнитивно-личностных компонентов педагогических стратегий профессионального стиля будущих учителей
• Рефлексия как психологический механизм развития Я-концепции взрослого человека в обучении
• Умственная работоспособность младших школьников, проживающих в условиях экологического неблагополучия
• Личностно-ориентированная коммуникация как процесс построения совместного когнитивного пространства
• Взаимосвязь личностных особенностей подростков группы риска и их статуса в классе
• Виды нарушений произвольного внимания у учащихся младших классов