Ви є тут

Конкретные ситуации как метод инициации смыслообразования в учебном процессе

Автор: 

Ступаков Валерий Яковлевич

Тип роботи: 

диссертация кандидата педагогических наук

Рік: 

2007

Артикул:

37068

179 грн

Додати в кошик

Рекомендовані дисертації

• Личностно ориентированная педагогическая технология как средство активизации духовно-нравственного потенциала студентов
• Воспитание подростков в процессе внеклассной работы с ориентацией на духовно-нравственные ценности
• Становление и развитие современной системы связей с общественностью в Великобритании 1992-2005 гг.
• Формирование субъектно-непрагматического отношения подростков к миру природы при изучении экологических курсов
• Предупреждение агрессивности подростков в педагогическом процессе общеобразовательной школы
• Модернизация педагогического образования на основе мониторинга знаний студентов вуза
• Педагогические условия формирования гражданственности старших подростков общеобразовательной школы
• Формирование здоровьесберегающих компетенций у старшеклассников общеобразовательной школы
• Формирование "образа семьи" у старших дошкольников
• Содержание и функции обобщенных понятий в профессиональной подготовке учителя музыки