Ви є тут

Организационно-педагогические условия развития субъектных функций в учебно-познавательной деятельности студента заочной формы обучения

Автор: 

Шамонина Наталья Валерьевна

Тип роботи: 

дис. канд. пед. наук

Рік: 

2007

Артикул:

37174

179 грн

Додати в кошик

Рекомендовані дисертації

• Ситуативные социально-педагогические нормы как средство управления школьным образованием
• Тенденции развития экологического образования школьников : вторая половина XX - начало XXI в.
• Психолого-педагогические условия функционирования системы профориентации учащихся промышленного городского района
• Формирование коммуникативных умений детей 4-5 лет в игровой деятельности
• Педагогические условия формирования ценностного отношения к здоровью у детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста
• Интеграция образовательной и социокультурной деятельности в подготовке специалиста в колледжах технического профиля
• Малокомплектная кочевая школа как социально-педагогическая закономерность в развитии школьной сети в условиях Севера
• Исламистские течения в общественно-политической жизни Турции : 1970-2000-е гг.
• Объединение Северного и Южного Йемена и йеменско-российские отношения : 1960-2009 гг.
• Развитие художественно-творческих способностей учащихся (На материале детских художественных школ и школ искусств Республики Адыгея)