Ви є тут

Становление и развитие аксиологического подхода в истории образования России с конца 90-х гг. XIX в. до 1917 г.

Автор: 

Лесневская Наталья Геннадьевна

Тип роботи: 

Дис. канд. пед. наук

Рік: 

1917

Артикул:

1000329614

179 грн

Додати в кошик

• 
• 
• 

Рекомендовані дисертації

• Ориентация учителя на ценность научного знания как фактор развития педагогической компетентности
• Информационная модель обучения (Теория и практика построения и реализации в вузе)
• Воспитание этнической толерантности учащихся средствами народной педагогики : Из опыта школ Республики Татарстан
• Женское движение во Франции : 1789-1914
• Сахалин и Курильские острова в русско-японских отношениях 1855-1875 гг. : От Симодского трактата до Петербургского договора
• Россия и Норвегия, 1905-1914 гг.
• Развитие познавательной активности учащихся в условиях гуманитаризации образовательной среды учебного кабинета
• Оценочная деятельность старшеклассников в процессе проективного обучения
• Австрийский просвещенный абсолютизм и подготовка венгерского дворянства к государственной службе во второй половине XVIII века
• Эволюция политики Японии в области обеспечения национальной безопасности после крушения биполярной системы международных отношений