Ви є тут

Теория и практика соединения обучения с производительным трудом учащихся в общеобразовательной школе Республики Бурятия в 1923-1997 гг.

Автор: 

Назаров Георгий Николаевич

Тип роботи: 

Дис. д-ра пед. наук

Рік: 

1923

Артикул:

1000242073

179 грн

Додати в кошик

• 
• 
• 

Рекомендовані дисертації

• Кавказ и Причерноморье в русско-турецких отношениях: от Каспийского похода Петра I до присоединения Крыма к России : 1722-1783 гг.
• Становление нового педагогического мышления учителя как фактор гуманизации школы
• Концепция интегральной педагогики индийского философа Ауробиндо Гхоша
• Проблема принципов воспитания в отечественной педагогике второй половины XIX - начала XX вв.
• Педагогические условия ориентации подростков на личностные достижения в учреждении дополнительного образования детей
• Берберский фактор в общественно-политической жизни стран Северной Африки : на примере Марокко
• Самостоятельная работа с научно-педагогическими текстами как средство управления самообразованием преподавателя высшей школы
• Формирование нравственной культуры социального педагога
• Эволюция женского движения в Республике Тунис : 1956 - 2010 гг.
• Проблема естественных границ во взаимоотношении Франции со Священной Римской империей в период Великой Французской революции