Ви є тут

Теория и практика соединения обучения с производительным трудом учащихся в общеобразовательной школе Республики Бурятия в 1923-1997 гг.

Автор: 

Назаров Георгий Николаевич

Тип роботи: 

Дис. д-ра пед. наук

Рік: 

1923

Артикул:

1000242073

179 грн

Додати в кошик

• 
• 
• 

Рекомендовані дисертації

• Японо-советское соперничество на Дальнем Востоке в 1925-1941 гг.
• Авторский урок как фактор повышения эффективности обучения курсантов иностранному языку в военном вузе
• Педагогическое обеспечение деятельности военнослужащих внутренних войск МВД России
• Теория и практика формирования творческой личности учащегося в системе художественно-эстетического образования
• Политическая борьба в среде русской эмиграции на Востоке
• Бикультурное непрерывное образование как фактор личностного развития дошкольников и младших школьников
• Образ фашистской Италии в нацистской пропаганде: механизм воздействия на немецкое общество. 1933-1939
• Стимулирование образовательного процесса в старших классах на основе этнорегионального подхода (На примере преподавания английского языка)
• Развивающая функция обучения в условиях реализации модульной программы
• Формирование графической готовности ребенка к школе