Системный анализ параметров сердечно-сосудистой системы учащихся Югры

ОГЛАВЛЕНИЕ стр.
СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. Экологофизиологические особенности состояния сер
дечнососудистой системы организма человека при длительном проживании на Севере
1.1. Экологодемографическая характеристи ка Ханты
Мансийского автономного округа Югра
1.2. Физиологические механизмы адаптации человека к
условиям Севера
1.3. Влияние климата северных регионов на организм
человека
1.4. Функциональное состояние сердечнососудистой
системы человека на Севере
1.5. Возрастная периодизация и вегетативная регуляция
сердечного ритма
ГЛАВА 2. Материалы и методы исследования
2.1. Характеристика контингента обследуемых детей и
подростков
2.2. Диагностика конституциональных показателей
2.3. Оценка параметров периферического
кровообращения
2.4. Оценка параметров центральной гемодинамики
2.5. Оценка основных функций миокарда
2.6. Ультразвуковое исследование сердца
2.7. Оценка вегетативной регуляции сердечного ритма
2.8. Статистическая обработка полученных данных
Результаты исследований функционального состояния организма детей коренной национальности ханты
Конституциональная оценка
Функциональные показатели деятельности сердечнососудистой системы
Оценка параметров периферического кровообращения Оценка параметров центральной гемодинамики Возрастная характеристика показателей основных функций миокарда
Амплитудные и временные показатели
электрокардиографии
Синдромы функциональных отклонений
электрокардиограммы
Показатели вегетативной регуляции сердечного ритма Результаты исследования функционального состояния организма школьников, уроженцев Среднего Приобья
Конституциональная оценка
Функциональные показатели деятельности сердечнососудистой системы
Оценка параметров периферического кровообращения Оценка параметров центральной гемодинамики Возрастная характеристика показателей основных функций миокарда
Амплитудные и временные показатели
электрокардиографии
Синдромы функциональных отклонений
электрокардиограммы
оказатели вегетативной регуляции сердечного ритма Обсуждение полученных результатов
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ВЫВОДЫ
ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
ЛИТЕРАТУРА