Модели, методы и программные средства оценки качества информационно-образовательных ресурсов

Содержание
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. МОДЕЛИ И МЕТОДЫ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ИОР.
1.1 Качество.
1.2 Управление качеством.
1.3 Оценка качества
1.4 Информационнообразовательные ресурсы
1.5 Стандарты и области е1сагшп
1.6 Модели и методы анализа оценки качества ИОР
1.7 Информационная система для оценки качества ИОР.
1.8 Постановка задачи
1.9 Выводы по 1 главе
ГЛАВА 2. МОДЕЛИ И МЕТОДЫ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ИОР.
2.1. Оценка качества ИОР.
2.2. Метод анализа иерархий для оценки качества ИОР
2.3. Учет зависимостей между показателями с помощью применения Метода аналитических сетей.
2.4. Метрики качества ИОР
2.5. Весовые коэффициенты показателей качества.
2.6. Модель оценки качества ИОР.г.
2.7. Выводы по 2 главе.
ГЛАВА 3. РАЗРАБОТКА ИНФОРМАЦИОННОЙ СИСТЕМЫ.
3.1. Назначение информационной системы.
3.2. Проектирование системы
3.3. Разработка информационной системы.
3.4. Описание работы информационной системы
3.5. Выводы по 3 главе.
ГЛАВА 4. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ ИССЛЕДОВАНИЯ
4.1. Оценка качества Системы МИФИСТ и портала Ii.
4.2. Оценка качества учебных курсов, построенных с использованием БСОЯМ технологий
4.3. Оценка качества ИОР, как объекта инновационной инфраструктуры
4.4. Разработка модели оценки качества Системы поддержки научной деятельностью СПИД.
4.5. Оценка экономической эффективности использования программного средства
4.6. Выводы по 4 главе
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.
ЛИТЕРАТУРА