Ви є тут

Изучение русского и казахского фольклора в их взаимосвязи как средство приобщения учащихся к культурному наследию народов : 5-6 кл. русскояз. шк. Казахстана

Автор: 

Кошербаева А. Н.

Тип роботи: 

Кандидатская

Рік: 

1994

Артикул:

1000170291

179 грн

Додати в кошик

• 
• 
• 

Рекомендовані дисертації

• Проектирование образовательных целей как основа методики обучения математике слабоуспевающих учащихся 5-6 классов
• Изучение произведений В.П. Астафьева в школе
• Использование этнопедагогической лексики как средства взаимосвязанного изучения родной (киргизской) и русской литератур (На материале эпоса "Манас" и "Слова о полку Игореве")
• Формирование умений критического мышления студентов как реализация развивающего потенциала учебного предмета иностранный язык
• Формы и примеры инструктирования учащихся IV-VI классов при подготовке к производительному труду
• Организация процесса обучения математике учащихся 5-6 классов национальных школ Севера с учетом их этнопсихологических особенностей : на примере национальных школ Ханты-Мансийского автономного округа
• Методика организации работы учащихся с задачами на уроках информатики в классах с гуманитарной ориентацией
• Структурно-семантические и функционально-коммуникативные особенности русских бессоюзных сложных предложений в зеркале болгарского языка : Лингво-методический аспект
• Терминологическое тестирование в системе обучения профессиональной речи студентов экономических специальностей
• Проектная деятельность учащихся по созданию учебных текстов при изучении математики : На примере темы Последовательности. Прогрессии