Вы здесь

Теория и практика овладения лексической компетенцией вьетнамскими школьниками : Сред. этап обучения

Автор: 

Нгуен Тхи Ким Тху

Тип работы: 

Кандидатская

Год: 

1999

Артикул:

1000204377

179 грн

Добавить в корзину

• 
• 
• 

Рекомендуемые диссертации

• Рейтинговая система контроля математических знаний студентов
• Организация исследовательской деятельности будущих инженеров при обучении математике с использованием информационно-коммуникационных технологий
• Формирование у младших школьников умения пользоваться лингвистическими словарями разных типов
• Игра как средство развития творческой активности школьников на уроках литературы
• Методика формирования словообразовательных стратегий при обучении чтению на французском языке студентов неязыкового вуза
• Графическая наглядность как средство формирования у младших школьников грамматических знаний (На материале темы "Глагол")
• Взаимосвязанное изучение состава слова и словообразования родного и английского языков в 5-9 классах общеобразовательных учреждений Республики Тыва
• Отбор и организация языкового материала для дистанционного обучения учащихся старших классов в условиях сельской школы Республики Саха (Якутия)
• Формирование ценностных ориентаций у учащихся при обучении биологии в курсе "Человек и его здоровье"
• Использование динамической наглядности при обучении речевому общению на русском языке в условиях вьетнамского филологического вуза