Вы здесь

Музыкальное образование в русской культуре эпохи просвещения : Основные направления и методики

Автор: 

Шарова Елена Гертовна

Тип работы: 

Кандидатская

Год: 

2000

Артикул:

1000302672

179 грн

Добавить в корзину

• 
• 
• 

Рекомендуемые диссертации

• Нестандартное построение и изучение теории дифференцируемых функций как фактор совершенствования процесса развивающего обучения математике
• Формирование аналитических умений учащихся на уроках истории (На материале курсов истории 10 класса)
• Обучение корейских учащихся элементам стилистического анализа русского художественного текста (На материале рассказа И. С. Тургенева "История лейтенанта Ергунова")
• Формирование готовности студентов к эстетическому самоопределению в процессе обучения музыке
• Компьютерная поддержка метода проектов в образовательной области Технология в старших классах
• Развитие индивидуального стиля профессиональной речи у студентов педвуза
• Коммуникативно-прагматическая организация обучения иностранным языкам : Немецкий язык, языковой вуз
• Преемственность методов обучения академическому рисунку в системе: школа-вуз
• Взаимосвязь курса химии, общетехнических и специальных предметов в средних профтехучилищах (оптимальное соотношение химических, материаловедческих и технологических знаний для приборостроительных профессий)
• Методика вводного коррективного курса иностранного языка для дистанционного обучения государственных и муниципальных служащих : английский язык, неязыковой вуз