Вы здесь

Теория и практика творческой лаборатории педагога-музыканта в системе непрерывного довузовского художественного образования

Автор: 

Смирнов Александр Владимирович

Тип работы: 

Докторская

Год: 

2010

Артикул:

299458

179 грн

Добавить в корзину

Рекомендуемые диссертации

• Методика разработки контрольно-измерительных материалов по информатике для реализации балльно-рейтинговой системы в педагогическом вузе
• Методическая типология трудностей как основа обучения грамматике японского языка на начальном этапе
• Эволюция анализа литературного произведения в школе : История и современность
• Изучение метафоры в аспекте речевого развития школьников : 5 и 8 классы
• Обогащение грузинского лексического запаса в 4-5 классах азербайджанской школы
• Методика сопоставительного анализа русской и зарубежной литератур в курсе 10 и 11 классов
• Обучение устному монологическому высказыванию с помощью лабораторных заданий (на материале английского языка - второй этап медицинского ВУЗа)
• Формирование межкультурной коммуникативной компетенции на основе интердисциплинарного обучения : школа с углублённым изучением иностранного языка, английский язык
• Содержание и методы преподавания (художественной) керамики на художественно-графических факультетах педагогических институтов
• Методика работы над языковыми средствами выражения оценки в процессе коммуникативной подготовки юриста