ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ФОРМИРОВАНИЮ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ СОВРЕМЕННОГО ОБЩЕСТВА
1.1. Роль образования в социальноэкономическом развитии общества теоретические подходы 1
1.2. Система образования структура, функции, основные модели
1.3. Теоретические подходы к определению конкурентоспособности образовательной системы
ГЛАВА 2. КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТЬ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ ФАКТОР ОБЕСПЕЧЕНИЯ ИНТЕНСИВНОГО ЭКОНОМИЧЕСКОГО РОСТА
2.1. Совершенствование образовательных систем в мире основные тенденции и противоречия
2.2. Состояние и проблемы развития российской системы образования
2.3. Проблемы модернизации российского образования с позиций формирования его конкурентоспособной модели
ГЛАВА 3. ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ И РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ
3.1. Экономический механизм функционирования образовательной системы в рыночных условиях
3.2. Проблемы реформирования системы финансирования образования
3.3. Моделирование оптимального финансовоэкономического механизма образовательной системы
ГЛАВА 4. ПРОЕКТНЫЕ ИНВЕСТИЦИИ КАК СПОСОБ МОДЕРНИЗАЦИИ ФИНАНСИРОВАНИЯ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ
4.1. Инвестиционные проекты в образовательной сфере качество управления и результативность
4.2. Модель выпускника как основной объект проектного управления
ГЛАВА 5. МЕТОДОЛОГИЯ И МЕТОДЫ ОЦЕНКИ ЭФФЕКТИВНОСТИ ИНВЕСТИЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОЕКТОВ
5.1. Теоретические основы оценки эффективности образовательных проектов
5.2. Методика оценки эффективности образовательных проектов
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
ПРИЛОЖЕНИЯ
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность
- Киев+380960830922