Вы здесь

Теоретико-методические основы подготовки учителей естественно-научных дисциплин к деятельности по реализации межпредметных связей в школе

Автор: 

Елагина Вера Сергеевна

Тип работы: 

Дис. д-ра пед. наук

Год: 

2003

Артикул:

145566

179 грн

Добавить в корзину

Рекомендуемые диссертации

• Проектирование многоуровневого содержания вводного курса финансовых вычислений в профильном обучении старшеклассников математике
• Значение опыта советской школы в совершенствовании методики изучения жизни и творчества Н.А. Островского во вьетнамской школе
• Обучение иностранных студентов способам выражения семантики футуральности
• Совершенствование гражданского воспитания курсантов военных вузов
• Игровое моделирование как способ создания активной обучающей среды в рамках образовательной области Технология
• Математическое моделирование как системообразующий фактор в реализации межпредметных связей математики и спецдисциплин в обучении будущих экономистов
• Семантизация культурно-маркированной лексики на продвинутом этапе : На материале обучения студентов 4 курса нем. как второй специальности
• Фортепианная музыка Чайковского в учебном процессе музыкальных факультетов педагогических вузов
• Развитие читательского воображения учащихся 5-6 классов якутских школ
• Естественнонаучная подготовка учащихся социально-гуманитарной направленности в системе начального профессионального образования