Вы здесь

Элементы нестандартного анализа и логико-речевая символика - как средства повышения математической культуры учащихся средней школы

Автор: 

Часов Константин Васильевич

Тип работы: 

Дис. канд. пед. наук

Год: 

2000

Артикул:

1000298085

179 грн

Добавить в корзину

• 
• 
• 

Рекомендуемые диссертации

• Профессиональное становление студентов начальных курсов на занятиях по рисунку в системе среднего художественного профессионального образования
• Обучение школьников работе с чертежом в процессе решения планиметрических задач
• Формирование профессиональных умений и навыков по художественной обработке металла в процессе творческой деятельности у студентов педвузов
• Формирование общеучебных умений в процессе обучения английскому языку в начальной школе
• Обучение слушанию русской речи и говорению на русском языке коми учащихся как взаимосвязанный процесс
• Научно-методическое наследие последней трети XX века и его потенциал в системе профессиональной подготовки учителей-словесников
• Методика формирования звуковысотных представлений при обучении интонированию в курсе сольфеджио (в процессе подготовки педагога-музыканта)
• Совершенствование информационной подготовки студентов гуманитарных психолого-педагогических специальностей педвуза
• Педагогическое сопровождение как условие развития самостоятельности у младших школьников в процессе обучения естествознанию
• Учебные задачи как средство реализации регионального компонента экологического образования младших школьников