Вы здесь

Профессионально-направленные познавательные задания как средство повышения эффективности обществоведческого образования в профессиональных училищах (На примере профессии "автомеханик")

Автор: 

Лискова Татьяна Евгеньевна

Тип работы: 

quot

Год: 

1999

Артикул:

147240

179 грн

Добавить в корзину

Рекомендуемые диссертации

• Методика обучения организации межкультурного общения на материале регионального компонента : Немецкий язык, языковой вуз
• Методика использования лирического текста как средства формирования межкультурной компетенции студентов 1-2 курса языкового вуза : На материале немецкого языка
• Методика формирования понятий содержательной линии "алгоритмы и исполнители" у младших школьников с использованием экранных объектных сред
• Методика обучения многопоточному программированию бакалавров физико-математического образования
• Русская православная музыка как компонент профессиональной подготовки педагогов-музыкантов в средних учебных заведениях
• Формирование профессионально значимых качеств учителя музыки : На материале работы дирижерско-хоровых отделений музыкальных факультетов педагогических ВУЗов
• Обучение устной монологической русской речи на бестекстовой основе учащихся 8-10 классов грузинской школы
• Формирование умений публичного выступления на профессиональную тему : английский язык, неязыковой вуз, продвинутый этап обучения
• Использование игровых заданий и элементов драматизации в практическом курсе русского языка как иностранного : на материале включённого обучения студентов из Финляндии
• Технологический подход к обучению математике будущих учителей биологии в педагогическом вузе