Соціально-педагогічні засади виховання моральної культури старшокласників засобами ноосферної освіти

ЗМІСТ
ВСТУП
РОЗДІЛ ІТеоретико-методологічні засади процесу виховання моральної культури старшокласників у контексті ноосферної освіти .
1.1.Виховання моральної культури старшокласників як важлива соціально-педагогічна проблема: історичний аналіз.
1.2.Ноосферна освіта як педагогічна парадигма. 1.3.Практична реалізація проблеми ноосферної освіти в умовах сучасної педагогічної практики
Висновки до першого
розділу .
РОЗДІЛ ІІТехнологія виховання моральної культури старшокласників в умовах ноосферної освіти
2.1.Організаційно-технологічна модель процесу виховання моральної культури старшокласників засобами ноосферної освіти.
- 2.2.Виховання культури морального мислення старшокласників в умовах ноосферної освіти
2.3.Діалогічна культура як важлива складова моральної культури старшокласників
2.4.Творча життєдіяльність як педагогічна умова прояву сформованості моральної культури старшокласників.
2.5.Узагальнені результати дослідження. Висновки до другого
розділу ВИСНОВКИ ДОДАТКИ СПИСОК