Вы здесь

Решение нестандартных задач в начальном курсе математики как средство формирования субъекта учебной деятельности

Автор: 

Селькина Лариса Владимировна

Тип работы: 

Дис. канд. пед. наук

Год: 

2001

Артикул:

1000324377

179 грн

Добавить в корзину

• 
• 
• 

Рекомендуемые диссертации

• Формирование информационной компетентности как фактора успешности старшеклассников в профильном обучении
• Педагогические условия развития познавательной активности школьников в детских объединениях
• Церковь в Третьем рейхе : Роль в обществе и взаимоотношения с фашистским режимом Гитлера, 1933-1945 гг.
• Методологические основы и технологии разработки и функционирования комплексной системы контроля качества подготовки специалистов в вузе
• Развитие блочно-модульной педагогической технологии в отечественной педагогике : 80-е гг. XX - начало XXI вв.
• Флориан Знанецкий и его интерпретация модернизационных процессов конца XIX - начала XX в. в среде польского крестьянства Царства Польского
• Дифференцированный подход к формированию мотивации учебной деятельности учащихся общеобразовательных учреждений
• Сетевая информационная технология как средство гражданского образования старшеклассников
• Теоретические основы интеллектуально-развивающего образовательного процесса в начальной школе
• Повышение эффективности деятельности военно-учебного заведения внутренних войск МВД России как образовательной системы