Вы здесь

Особенности взаимодействия принципов наглядности, систематичности и последовательности в технологии укрупненных дидактических единиц

Автор: 

Микерова Галина Жоршовна

Тип работы: 

Дис. канд. пед. наук

Год: 

1999

Артикул:

1000220995

179 грн

Добавить в корзину

• 
• 
• 

Рекомендуемые диссертации

• Социально-психологический облик военнослужащих вермахта в период войны нацистской Германии против СССР
• Умственное воспитание младших школьников с трудностями в обучении средствами народной педагогики
• Управление методическим обеспечением деятельности преподавателя педагогического колледжа по подготовке будущих учителей к личностно ориентированному образованию
• Теория и практика подготовки педагогов к воспитательной работе с нравственно-аномальными подростками
• Туристско-краеведческая деятельность как средство социализации и воспитания подростков
• Педагогические условия применения личностно ориентированного обучения студентов (На материале занятий по физическому воспитанию)
• Педагогическое проектирование как средство ценностного согласования во взаимодействии субъектов образовательного процесса
• Дидактические условия самообразования интеллектуально развитых старшеклассников
• Финляндия и гражданская война в Карелии
• Профилактика наркомании в российской школе