Ви є тут

Методическая эффективность использования письма как средства обучения аргументированию в неязыковом вузе : (Англ. яз. )

Автор: 

Антонова И. Б.

Тип роботи: 

Кандидатская

Рік: 

1994

Артикул:

1000192089

179 грн

Додати в кошик

Рекомендовані дисертації

• Принцип региональности как основа осуществления связи преподавания химии с жизнью : На примере факультативного курса Химия минералов
• Категории художественного времени и пространства в школьном изучении литературного произведения
• Методика создания и использования намека как приема педагогического воздействия
• Жанры устной и письменной речи учащихся и литературное развитие школьников 5-6 классов
• Методическая система преемственности курса физики технического вуза : на примере вводного раздела Механика
• Обучение русскому словесному ударению учащихся V-VII классов общеобразовательной школы : на основе освоения фонетических параметров и фонологических свойств
• Музыкальное образование в России : Историко-теоретический и педагогический аспекты
• Совершенствование коммуникативных качеств речи при обучении формированию позитивного вербального имиджа : в процессе профессиональной речевой подготовки студентов сервисных специальностей
• Регионализация музыкального образования в учреждениях культуры и искусства : основные направления, тенденции, перспективы
• Совершенствование иноязычной коммуникативной компетенции студентов-лингвистов с использованием Интернет-технологий : английский язык, продвинутый этап обучения