Ви є тут

Формирование префиксального глагольного словообразования как структурно-смыслового компонента предложений и сочетаний слов у младших школьников с задержкой психического развития

Автор: 

Сулима Ирина Александровна

Тип роботи: 

Дис. канд. пед. наук

Рік: 

2001

Артикул:

1000345958

179 грн

Додати в кошик

• 
• 
• 

Рекомендовані дисертації

• Дифференцированный подход в процессе коррекции нарушений речи у дошкольников с задержкой психического развития церебрально-органического генеза
• Психолого-педагогическая технология коррекции нарушений голосовой функции у детей дошкольного возраста с врожденной расщелиной губы и нёба в системе комплексной реабилитации
• Семантическая организация лексикона младших школьников с задержкой психического развития и пути ее формирования
• Трудности формирования навыка письма у учащихся начальных классов
• Коррекция темпо-ритмических нарушений речи у заикающихся дошкольников вербальными и невербальными средствами как эмоционально-чувственными компонентами учебной деятельности
• Педагогические пути совершенствования ознакомления умственно отсталых дошкольников с живой природой.
• Оптимизация процесса понимания речевого сообщения учащимися с недоразвитием речи
• Формирование правовой культуры у глухих старшеклассников
• Формирование лексико-грамматического строя речи у детей с амблиолией и страбизмом в дошкольном возрасте
• Комплексное сопровождение детей после кохлеарной имплантации в центре оториноларингологии