Ви є тут

Формирование префиксального глагольного словообразования как структурно-смыслового компонента предложений и сочетаний слов у младших школьников с задержкой психического развития

Автор: 

Сулима Ирина Александровна

Тип роботи: 

Дис. канд. пед. наук

Рік: 

2001

Артикул:

1000345958

179 грн

Додати в кошик

• 
• 
• 

Рекомендовані дисертації

• Педагогические условия повышения эффективности обучения основам здорового образа жизни учащихся старших классов специальных (коррекционных) школ VIII вида
• Повышение эффективности обучения географии на основе выполнения системы практических заданий
• Темпо-ритмическая организация движений и речи заикающихся дошкольников
• Формирование игры у детей дошкольного возраста с тяжелой умственной отсталостью
• Дифференциальная диагностика минимальных проявлений речевой патологии у детей при сходных нарушениях произносительной стороны речи
• Курс "Социально-бытовая ориентировка" как педагогическое средство социализации подростка с нарушением интеллекта
• Психолого-педагогические условия формирования самокомпенсации при коррекции фонетико-фонематического недоразвития речи у дошкольников с легкой степенью псевдобульбарной дизартрии
• Саморегуляция учебной и внеучебной деятельности у учащихся 5 - 6-х классов специальных (коррекционных) школ VIII вида
• Пути формирования сотрудничества родителей с детьми раннего возраста с отклонениями в развитии
• Розвиток психомоторної функції глухих дітей молодшого шкільного віку засобами рухливих ігор