Ви є тут

Рефлексивная задача как средство повышения обучаемости школьников в процессе изучения базового курса информатики

Автор: 

Котенко Владимир Викторович

Тип роботи: 

Дис. канд. пед. наук

Рік: 

2000

Артикул:

1000265630

179 грн

Додати в кошик

• 
• 
• 

Рекомендовані дисертації

• Развитие иноязычных коммуникативных умений переговорного процесса у студентов-нефилологов : на материале английского языка
• Обучение публичному выступлению на русском языке студентов-тувинцев филфака Тувинского государственного университета : Прагматический аспект
• Экспериментальное решение физико-технических задач в развивающем и личностно-ориентированном обучении студентов вузов
• Методика обучения учащихся старших классов рефлексивному исследованию математических задач
• Методика составления и использования задач, реализующих открытый подход в обучении геометрии, в основной школе
• Ассоциативный подход в процессе обучения дирижированию : на материале учебной работы в дирижерско-хоровом классе
• Обобщающее повторение орфографии в 7 классе с применением ЭВМ
• Эпос как компонент содержания образования педагога-музыканта : На материале севернорусской эпической традиции
• Профилактика асоциального поведения старших подростков в учреждении социальной защиты населения (На примере Ставропольского края)
• Обучение будущих судоводителей аудированию в профессиональном радиообмене по УКВ на море (Английский язык, морская академия)