Ви є тут

Взаимопроникающее обучение грамматическим явлениям латинского и английского языков

Автор: 

Алтонен Алексей Леович

Тип роботи: 

Дис. канд. пед. наук

Рік: 

1997

Артикул:

1000185963

179 грн

Додати в кошик

• 
• 
• 

Рекомендовані дисертації

• Методическая теория математической и информационной подготовки студентов-филологов на основе межпарадигмально-семиотического подхода
• Спортивные традиции региона как средство патриотического воспитания студентов факультета физической культуры
• Повышение осознанности теоретических знаний учащихся по органической химии в условиях актуализации смыслов познания
• Интенсификация обучения чтению на основе эмоционально-смыслового подхода : английский язык, неязыковой вуз
• Воспитание целеустремленности у младших подростков в физкультурно-оздоровительной деятельности
• Методика обучения студентов директивным речевым актам в политическом дискурсе с позиции межкультурного подхода : направление подготовки 031900 - международные отношения, немецкий язык
• Формирование эволюционно-экологического мировоззрения у старшеклассников в процессе обучения физике на основе синергетической концепции (На примере углубленного изучения тем "Термодинамика" и "Молекулярно-кинетическая теория")
• Математическое моделирование в обучении математике как средство формирования познавательной самостоятельности учащихся профильных классов экономической направленности
• Значение опыта советской школы в совершенствовании методики изучения жизни и творчества Н.А. Островского во вьетнамской школе
• Активизация русской устной речи нерусских учащихся на уроках литературы в новых социолингвистических условиях (На материале 5-х классов национальных школ Кабардино-Балкарии)