Ви є тут

Психолого-педагогические последствия реализации педагогами различных моделей профессионального поведения

Автор: 

Шарапановская Елена Владимировна

Тип роботи: 

Дис. канд. психол. наук

Рік: 

1999

Артикул:

1000217887

179 грн

Додати в кошик

Рекомендовані дисертації

• Особенности переработки текстовой информации школьниками с разной успеваемостью
• Психолого-педагогические условия становления профессиональной Я-концепции у студентов юридического вуза
• Психологическая поддержка студентов, находящихся в состоянии фрустрации : на примере студентов педагогического вуза
• Этнофункциональный аспект психопрофилактики легкой степени умственной отсталости у дошкольников
• Психолого-педагогическая модель системы подготовки будущих учителей к работе в пространстве современного образования
• Проблемы психологической переподготовки учителя при переходе его из традиционной системы обучения в развивающую (Д. Б. Эльконина - В. В. Давыдова)
• Особенности развития творческих способностей дошкольников и младших школьников в условиях освоения символических средств художественной аппликации
• Особенности проявления и возможности коррекции психической ригидности у младших подростков с задержками психического развития
• Профессиональная стрессоустойчивость преподавателя колледжа как субъекта педагогической деятельности
• Психологические характеристики профессионально и личностно-ориентированной учебной деятельности взрослых