Исследование и разработка оптимальных структур образовательных систем на воздушном транспорте

ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение
Глава 1. Анализ проблемы эффективности образовательных систем на воздушном транспорте. Классификация образовательных систем. Постановка задач
1.1. Качественный анализ требований к образовательным системам на воздушном транспорте
1.1.1. Классификация образовательных систем
1.1.2. Требования к образовательным системам на воздушном транспорте
1.1.3. Анализ действующего процесса теоретической подготовки курсантов
1.1.4. Анализ влияние показателей качества на образовательный процесс
1.2. Анализ существующих методик разработки структур образовательных систем
1.2.1. Методология функционального моделирования структур образовательных систем с i 4.1 vvi 4.1
1.2.2. Концепция I
1.2.3. Методика разработки функциональных моделей в среде I
1.2.4. Методология имитационного моделирования структур образовательных систем с
1.2.5. Создание модели
1.3. Анализ критериев эффективности образовательных систем
1.4. Постановка задач исследования Глава 2. Методологические исследования структу рной
оптимизации образовательных систем
2.1. Основные понятия, связанные со структурной оптимизацией образовательных систем
2.2. Методика оптимизации структуры по критерию безопасности полетов
2.3. Методика оптимизации структуры по критерию экономической эффективности
2.4. Методика оптимизации структуры по критерию конкурентоспособности
Глава 3. Экспериментальные исследования эффективности
образовательных систем
3.1. Разработка и исследование модели образовательной системы по направлениям специальностям при дневном обучении
3.1.1. Расчет коэффициентов значимости учебных дисциплин специализации
3.1.2. Разработка функциональной модели образовательного процесса
на дневном обучении
3.1.3. Разработка имитационной модели образовательного процесса УВАУ ГА
3.1.4. Исследование модели образовательной системы при дневном обучении
3.2. Разработка и исследование модели дополнительного профессионального образования
3.2.1. Анализ требований к системе дополнительного профессионального образования
3.2.2. Анализ действующего процесса профессиональной подготовки в ГА
3.2.3. Конкурентный анализ АУЦ УВАУ ГА И
3.2.4. Предложения по совершенствованию подготовки авиационного персонала в системе ДПО
3.3. Разработка и исследование модели образовательной системы по направлениям специальностям при заочном обучении
3.3.1. Анализ действующего процесса теоретической подготовки при заочном обучении
3.3.2. Предложения по совершенствованию подготовки авиационного персонала при заочном обучении
Глава 4. Результаты внедрения оптимальных структур
образовательных систем в высшем учебном заведении на воздушном транспорте
4.1. Формализация методов совершенствования и управления образовательным процессом.
4.2. Анализ и оптимизация образовательных стратегий
4.3. Четырехфакторная модель образовательного процесса
4.4. Анализ и оптимизация четырехфакторной модели образовательного процесса
Заключение
Библиографический список использованной литературы
Приложения
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность