Соціальна адаптація студентів інституту культури і мистецтв до умов відкритого культурно-освітнього середовища

ЗМІСТ
Вступ.
Розділ 1. Теоретико-методологічні засади дослідження процесу соціальної адаптації студентів інституту культури і мистецтв до умов відкритого культурно-освітнього середовища1.1. Соціальна адаптація студентів творчих спеціальностей як соціально-педагогічна проблема.1.2. Культурно-освітнє середовище регіону як особливий соціально педагогічний феномен1.3. Діагностика вихідного рівня соціальної адаптації студентів творчих спеціальностей до умов відкритого культурно-освітнього середовища університету.Висновки до
Розділу 1
Розділ 2. Розробка і експериментальне впровадження соціально-педагогічних умов соціальної адаптації студентів інституту культури і мистецтв до умов відкритого культурно-освітнього середовища2.1. Соціально-педагогічна модель процесу соціальної адаптації студентів творчих спеціальностей до умов відкритого культурно-освітнього середовища регіону.2.2. Впровадження соціально-педагогічних умов соціальної адаптації студентів творчих спеціальностей до умов відкритого культурно-освітнього середовища2.3. Аналіз результатів дослідно-експериментальної роботи .Висновки до
Розділу 2.Висновки.Додатки Список