Ви є тут

Традиционалистско-консервативная парадигма как фактор результативности образовательной системы Японии

Автор: 

Герасимова Наталья Ивановна

Тип роботи: 

Дис. канд. пед. наук

Рік: 

2000

Артикул:

1000302221

179 грн

Додати в кошик

Рекомендовані дисертації

• Реализация педагогический идей выдающихся деятелей французской революции конца XVIII века в отечественной и зарубежной школе
• Основные направления развития трудового воспитания на Кубани, ХIХ - начало XX вв.
• Развитие познавательной активности учащихся в условиях гуманитаризации образовательной среды учебного кабинета
• Педагогические условия развития положительной мотивации к учению у младших школьников
• Формирование правовой культуры у учащихся в учреждениях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
• Формирование гражданственности учащихся в системе воспитательной работы гимназии
• Формирование профессионального самоопределения студентов в условиях непрерывного технического образования
• Самоорганизация учебной деятельности как фактор становления субъектности старшеклассников в профильном обучении
• Болгарское национальное движение в Македонии и Фракии в 1894-1908 гг.: идеология, программа, практика политической борьбы
• Педагогические условия совершенствования экологического воспитания младших школьников на основе краеведческой работы