Ви є тут

Функции символического языка культуры в моделировании инвариантной структуры личностно-ориентированного урока

Автор: 

Третьякова Ольга Викторовна

Тип роботи: 

Дис. канд. пед. наук

Рік: 

2000

Артикул:

1000305771

179 грн

Додати в кошик

Рекомендовані дисертації

• Психолого-педагогические условия и средства использования ЭВМ в диагностике развития качеств творческой личности
• Педагогические условия реализации образовательного потенциала общественных молодежных экологических движений
• Воспитание трудовой активности подростков на уроках в школьных мастерских
• Мусульманские общины Великобритании
• Функции и место вопросов учителя на уроке в начальной школе
• Управление социальной адаптацией старшеклассников в общеобразовательной школе
• Организационно-педагогические условия эффективности управления научно-методическим обеспечением учителей общеобразовательных школ в современных условиях (На материалах г. Москвы)
• Англо-русские культурные контакты XVII в.
• Особенности влияния карьерных ориентаций женщин на воспитание детей в семье
• Формирование познавательной деятельности учащихся на основе решения субъективно-творческих задач