Ви є тут

Теория и практика соединения обучения с производительным трудом учащихся в общеобразовательной школе Республики Бурятия в 1923-1997 гг.

Автор: 

Назаров Георгий Николаевич

Тип роботи: 

Дис. д-ра пед. наук

Рік: 

1923

Артикул:

1000242073

179 грн

Додати в кошик

• 
• 
• 

Рекомендовані дисертації

• Реабилитационно-педагогический процесс в образовательных интернатных учреждениях
• Педагогические условия формирования правовых знаний старшеклассников
• Культ бодхисаттвы Авалокитешвары и его земных воплощений в истории тибетской государственности VII-XIX вв.
• Организационно-педагогические основы формирования научного мировоззрения учащихся в современных условиях (На материалах Всероссийского Выставочного Центра)
• Дидактические условия формирования коммуникативной успешности у младших школьников
• Личностно-образующее взаимодействие воспитателя с социально незащищенными детьми
• Организационно-педагогические условия развития взаимодействия родителей и детей в сельском муниципальном районе
• Деятельность экстремистских сил и организаций в странах Востока, последняя треть ХХ - начало ХХI вв.
• Дидактические условия формирования инженерно-графических умений и навыков студентов технических ВУЗов
• Гендерная политика в Республике Польша в 1989-2001 годах