Ви є тут

Теоретические основы формирования содержания обучения при личностно-ориентированном подходе к образованию

Автор: 

Вильвовская Александра Вениаминовна

Тип роботи: 

Кандидатская

Рік: 

1996

Артикул:

1000152817

179 грн

Додати в кошик

Рекомендовані дисертації

• Сравнительный анализ Дальтон-плана и метода проектов как дидактических систем в теории и практике отечественного образования в 20-е годы XX столетия
• Самостоятельная работа на уроке как фактор активизации учебно-познавательной деятельности школьников
• Воспитательная система формирования смысложизненных ориентаций учащихся средней школы
• Информационно-содержательная основа подготовки учителя к преподаванию духовно-нравственной культуры : в условиях повышения квалификации
• Формирование информационных умений будущего менеджера в процессе изучения дисциплины Информатика
• Дидактические основы подготовки будущего учителя предмета Техника как педагога-менеджера : На материале Республики Польша
• Организация учебно-познавательной деятельности студентов в информационно-образовательной среде вуза
• Формирование межкультурной компетентности студентов неязыковых вузов в Калининградской области в советский и постсоветский периоды (1947-2009) : на материале процесса обучения иностранному языку
• Формирование духовно-нравственных ценностных ориентаций старшеклассников на основе гендерного подхода в адыгской народной педагогике
• Психолого-педагогические условия эффективного взаимодействия учителя и родителей в начальной школе