Вы здесь

Исследование взаимосвязи предметного и личностного планов обучения в условиях диалогического общения

Автор: 

Чалова Лариса Владимировна

Тип работы: 

Дис. канд. психол. наук

Год: 

1999

Артикул:

1000262607

179 грн

Добавить в корзину

Рекомендуемые диссертации

• Непроизвольное запоминание иноязычной лексики детьми дошкольного возраста во внеигровых видах деятельности
• Инновационная психолого-педагогическая модель компьютерной программы обучения студентов иностранному языку
• Динамика образа физического мира будущего учителя : На материале студентов физического факультета педвуза
• Психологічне забезпечення екологічності освітньої взаємодії в просторі дистанційної освіти
• Психологическое сопровождение личностно-профессионального самоопределения студентов агроинженерного профиля
• Особенности профессиональной идентификации студентов экономических специальностей в процессе вузовской подготовки
• Влияние личностных черт на развитие креативности старшеклассников
• Психологические условия развития творческого мышления младших школьников средствами наглядности учебного материала
• Психолого-педагогические условия психологической адаптации детей старшего дошкольного возраста к поликультурной среде
• Формирование психологической компетентности у будущего учителя физической культуры