Ви є тут

Понятийно-терминологический аспект взаимосвязи педагогической теории и практики : На прим. концепции гуманизации образования

Автор: 

Старшинова Татьяна Александровна

Тип роботи: 

Кандидатская

Рік: 

1998

Артикул:

1000182832

179 грн

Додати в кошик

Рекомендовані дисертації

• Цели и средства духовного воспитания личности в педагогической концепции В. В. Зеньковского
• Педагогические особенности подготовки будущих учителей к использованию инновационных технологий обучения
• Профессиональная подготовка педагогических кадров во второй половине XX века: на материалах Великобритании и России
• Прогностическая модель и стратегия построения инновационной системы художественного образования в России
• Педагогические условия и особенности нравственного воспитания учащихся на марийских народных традициях : На основе сельских национальных школ Республики Башкортостан
• Профессиональное самоопределение старшеклассников в педагогическом процессе общеобразовательной школы
• Этнопедагогическая система традиционного семейно-бытового воспитания якутских детей : На примере северных улусов Республики Саха
• Формирование у курсантов военных училищ ценностного отношения к здоровому образу жизни как фактор профилактики девиантного поведения
• Формирование экранной культуры студентов университета
• Педагогические условия реализации воспитательного потенциала семьи в социализации детей с ограниченными возможностями здоровья