Ви є тут

Понятийно-терминологический аспект взаимосвязи педагогической теории и практики : На прим. концепции гуманизации образования

Автор: 

Старшинова Татьяна Александровна

Тип роботи: 

Кандидатская

Рік: 

1998

Артикул:

1000182832

179 грн

Додати в кошик

Рекомендовані дисертації

• Теоретические основы и методика экологической подготовки учителя в системе постдипломного образования
• Непрерывная математическая подготовка в системе ССУЗ-ВУЗ на основе фундаментализации содержания : На примере подготовки специалистов нефтегазового профиля
• Педагогические импровизации в профессиональной деятельности учителя
• Нравственное воспитание студентов вуза на основе реализации ценностно-смыслового потенциала традиций
• Дидактические игры как средство активизации познавательной деятельности школьника
• Теоретические основы педагогического управления организационными конфликтами : На материале правоохранительной деятельности
• Теория и практика профессионально-этической подготовки учителя в системе высшего педагогического образования
• Теория и практика подготовки учащихся по художественно-промышленным видам труда в условиях непрерывного образования : На примере учебных заведений традиционного декоративно-прикладного искусства
• Проблема виховання патріота-державника у педагогічній спадщині Григорія Ващенка (1878-1967)
• Влияние познавательной активности на формирование профессиональной компетентности студентов вузов